Samorząd Uczniowski
Działam w Samorządzie Uczniowskim od roku. Mam duże doświadczenie w organizacji życia szkoły i sprawia mi to przyjemność. Kręci mnie jazda na rowerze, obroty w tańcu ludowym i mikser, kiedy robię ulubione ciasteczka. Tenis to również coś, co daje mi dużo radości. A tak przy okazji nazywam się Michalina Ciężka, chodzę do klasy 2F i w tym roku pełnię funkcję przewodniczącej Samorządu Uczniowskiego.
Nazywam się Julia Pochman i chodzę do klasy 2F. W Samorządzie Uczniowskim pełnię funkcję wiceprzewodniczącej . Jestem pogodna, kreatywna i otwarta na nowe znajomości. Interesuję się muzyką i sportem. Wolny czas chętnie spędzam z przyjaciółmi. Jestem artystyczną duszą. Ukończyłam Państwową Szkołę Muzyczną I stopnia w Łukowie w klasie fletu. Dodatkowo uczęszczałam na prywatne zajęcia wokalne. Mam dużo ciekawych pomysłów, które chciałabym zrealizować wspólnie z Samorządem.
Nazywam się Kinga Dadej, chodzę do klasy 3D i w tym roku szkolnym będę odpowiedzialna za sekcję gospodarczą. Moją największą pasją jest sport, a szczególnie siatkówka. Należę do szkolnej drużyny sportowej. Jestem kreatywna, pomocna oraz otwarta na nowe znajomości. W wolnym czasie lubię słuchać muzyki, a także spędzać czas ze znajomymi.
Nazywam się Marcel Tratkiewicz i w tym roku szkolnym będę odpowiedzialny za sekcję rozrywki w naszej szkole. Jestem uczniem klasy 4E. Moją największą pasją są podróże i koszykówka . W wolnym czasie uwielbiam gotować. Należę do szkolnej drużyny koszykówki. Jestem osobą bardzo pozytywną, a jednocześnie kreatywną. Mam wiele pomysłów i nie boję się wyzwań. Liczę, że ten rok pracy w Samorządzie przyniesie wiele satysfakcji i będzie obfitował w same przyjemne chwile! Zachęcam wszystkich uczniów naszej szkoły do dzielenia się pomysłami, aby dobrze spędzało nam się czas w murach Kościuszki!
Cześć! Nazywam się Emilia Kośmider. Chodzę do klasy 2F o profilu matematyczno-chemicznym. Jestem osobą otwartą, kreatywną i odważną. W wolnym czasie czytam książki, spotykam się ze znajomymi lub gotuję. Muzyka jest nieodłącznym elementem mojego dnia, podobnie jak sport. Nie boję się nowych wyzwań, lubię stawiać im czoło i czerpię mnóstwo radości, gdy uda mi się osiągnąć zamierzony cel.
Nazywam się Oliwier Kurowski. Jestem uczniem klasy 3C. W Samorządzie zajmuje się sekcją artystyczną. Interesuję się podróżami. Uwielbiam zwiedzać różne zakątki świata. Jestem kreatywny, otwarty na nowe znajomości oraz komunikatywny. W wolnym czasie staram się rozwijać moją pasję do gotowania.
Cele i działania Samorządu Uczniowskiego:
• Dbałość o dobrę imię i reprezentowanie szkoły.
• Organizowanie życia uczniowskiego w zakresie: kultury, oświaty, sportu i rozrywki.
• Informowanie braci uczniowskiej o swoich przedsięwzięciach.
• Przedstawianie władzom szkoły opinii i potrzeb uczniów.
• Propagowanie wśród uczniów postaw patriotycznych i obywatelskich.
Zadania główne:
Czynności podstawowe:
• Regularne zebrania Samorządu i przedstawicieli poszczególnych klas.
• Codzienne losowanie „szczęśliwego numerka”.
• Aktualizacja strony internetowej oraz profilu SU na Facebook’u.
• Współpraca z dyrekcją, kadrą nauczycielską, panią psycholog oraz radiowęzłem.
• Systematyczne uaktualnianie ściennej gazetki Samorządu.
• Przeprowadzenie wyborów do SU na przyszłą kadencje.
• Reprezentowanie placówki na uroczystościach miejskich.
• Pomoc w organizacji studniówki, półmetka, dni otwartych, dyskotek i innych wydarzeń.
• Zapoznanie z historią i tradycją uczniów klas pierwszych w ramach projektu „Moja szkoła”
• Działalność oświatowa
• Szkolne obchody Dnia Żołnierzy Wyklętych 1 marca.
• Upamiętnianie ważnych dat w historii Polski poprzez różnorodne akcje.
• Co może zatrzymać zatrzymać nas w Łukowie – debata z władzami terytorialnymi.
• Obchody dnia patrona
• Spotkania i rozmowy z absolwentami na temat przyszłego wyboru szkoły wyższej
.• Kultura
• Współorganizacja apeli.
• Wyjazdy do teatrów i muzeów organizowane przez SU.
• Spotkania z artystami.
• Wystawy prac i konkursy artystyczne
• Nakręcenie filmiku promującego szkołę.
• Współpraca z chórem szkolnym.
• Współpraca ze szkolną biblioteką.
• Współorganizacja zjazdu absolwentów z okazji 100-lecia szkoły
• Sport
• Organizacja szkolnych turniejów sportowych.
• Spotkania ze sportowcami.
• Bieg Kościuszki- organizacja biegów miejskich z udziałem uczniów
• Promocja zdrowego trybu życia
• Organizacja międzyszkolnych igrzysk sportowych.
• Szkolny konkurs tańca.
• Informacje
• Relacja wideo z życia szkoły umieszczane na stronie internetowej i profilu na Facebook’u.
• Współpraca ze stroną internetową szkoły.
• Podporządkowanie i koordynacja działalności radiowęzła i Samorządu.
• Przekazywanie różnych informacji za pomocą radiowęzła.
• Aktualizacja tablicy ogłoszeń
• Działalność charytatywna i ekologiczna
• Zbiórka krwi połączona z kampanią informacyjną na temat akcji Zostań Dawcą, Honorowy Dawca Krwi
• Zbiórka książek dla biblioteki szkolnej.
• Organizowanie kiermaszów charytatywnych we współpracy z panią pedagog.
• Koordynacja na terenie szkoły innych bieżących akcji dobroczynnych.
• Dbanie o groby nauczycieli naszej szkoły.
• Współpraca z wolontariatem.
• Pomoc dla przytuliska dla zwierząt w Łukowie.
• Świąteczna paczka dla dzieci z domu dziecka we współpracy z wolontariatem
• Zbiórka produktów dla Polaków mieszkających na odebranych Polsce kresach wschodnich w okresie przed świętami Bożego Narodzenia – „Polacy Rodakom”.
• Propagowanie idei krwiodawstwa i transplantologii wśród uczniów.
• Kontynuowanie współpracy z fundacją DKMS Polska.
• Angażowanie się w kolejne akcje charytatywne.
• Nawiązanie kontaktu z innymi fundacjami.
• Zachęcanie uczniów o przyłączenie się do wolontariatu lub innych tego typu działalności.
• Rozrywka
• Organizacja dyskotek we współpracy z radiowęzłem
• Poczta walentynkowa.
• Tradycyjne majówki organizowane przez klasy pierwsze.
• Organizacja szkolnego obchodu dnia kobiet i chłopaka
• Prowadzenie konta szkolnego na Instagramie i Snapchat’cie
• „Dzień za granicą” (odwzorowywanie klimatu różnych krajów)
• Dzień Życzliwości – plakat, na którym będzie można zapisywać pozdrowienia
• Szkolne Mikołajki
• Tematyczne happeningi
• Ustalenie tygodniowej playlisty piosenek przez poszczególne klasy
• Inne pomysły:
• Promocja szkoły
• Podniesienie poziomu atrakcyjności Dni Otwartych.
• Nawiązanie współpracy z inną szkołą za pomocą programu ERASMUS +
• Przeprowadzenie ankiet (Czego uczniowie oczekują? Co by chcieli zmienić?)
• Skrzynka inicjatyw.
• Spotkania z wolontariuszami z różnych krajów.
• Dodatkowe ławki i miejsca do siedzenia na szkolnych korytarzach.
• Zbiórki nakrętek itp.
• Specjalne sprecyzowanie tematyki dyskotekowej
• konkurs na logo SU
• Organizacja „Dnia języka ojczystego’’
• Zaobrączkowanie bociana
• Dni tematyczne umożliwiające zwolnienie z odpowiedzi pod pewnymi warunkami
